Ljubav prema čitanju je jedan od najtrajnih poklona koji možete dati svom detetu!

Šta se sve može naučiti iz priča?

   Mala deca iz priča uče o svetu koji ih okružuje. Pokazivanjem slika i imenovanjem objekata na toj slici dete će naučiti kako se zovu stvari. Iz knjiga  mogu učiti o ljudima i njihovim životima,  o veličinama, bojama, oblicima i izgledu raznih stvari, o brojevima. Na primer, iz bajke „Zlatokosa i tri medveda“ mogu da nauče o brojevima, veličinama i prostoru, a pričanje priča deci razvija i maštu.

Tokom čitanja priče možete naučiti nešto novo o svom detetu i videti kako se oseća. Kada deci pričate ili čitate priče u kojima se govori o osećanjima, pomažete im da prihvate sopstvena osećanja i da razumeju kako se drugi osećaju, da u svojim osećanjima nisu usamljeni i da se drugi osećaju slično. To im pomaže da shvate da su njihova osećanja u redu. Npr.ako čitate detetu priču o drugom detetu (ili životinji) koji se plaše mraka, Vaše dete će razumeti da se neko ko je mali lako može uplašiti mraka. Tako će se izboriti sa svojim strahovima.

Priče pomažu deci da na neko vreme pobegnu od svakodnevnih pritisaka i stresova „njihovog sveta“ na neko lepše i srećnije mesto.  Pričanje priča pred spavanje je deo večernje rutine, pomaže detetu da se opusti i lakše se uspava. Ovo posebno vreme provedeno sa tatom ili mamom će pamtiti zauvek i osećati se voljeno.

Kako izabrati knjigu?

Kada dete bude dovoljno veliko, povešćete ga u knjižaru da samo izabere knjigu u odnosu na uzrast. Šta da radite do tada?

Kada birate knjigu, vodite računa da:

• Uloge glavnih junaka ne budu uvek iste – jednom će princ spasiti princezu, sledeći put princeza princa;
• Izbegavate stereotipe – npr. ne mora muški lik uvek da cepa drva ili ide u lov, ženski da provodi vreme u kuhinji, a lik koji ima autoritet i moć da uvek bude zao;
• Završetak priče bude logičan u odnosu na tok – deca ne vole završetak koji će ih šokirati;
• U pričama bude i malo prevare, humora, zbunjujućih reči i zadataka – deca vole da glavni junak oseti malo straha, ponekad i da bude nestašan;
• Knjiga ima zanimljive reči i rime – što su deca starija, sve više vole da priče imaju reči kojima će se smejati;
• Knjiga ima detalje koje dete treba da primeti – npr. tačno vreme na satu koji je na zidu ili da je pasta za zube stavljena na četkicu;
• U knjizi treba da bude i tema u kojima će se izražavati i strahovi i ljutnja, a ne samo radost i sreća;
• Za mladju decu je važno da priča ima srećan kraj;
• Birajte knjige pisane savremenim jezikom – u starijim izdanjima rečenice mogu biti duge, a izrazi nerazumljivi današnjoj deci;

Poruka roditeljima

• Svakog dana pronadjite vreme za čitanje detetu, makar i nekoliko minuta;
• Ukoliko imate više dece, čitajte im priče koji svi vole ili pričajte o doživljajima iz Vašeg detinjstva;
• Ohrabrite bake i deke da pričaju priče iz svog detinjstva;
• Pokažite deci da i Vi volite da čitate knjige, časopise, pisma, čak i vesti. Budite okruženi knjigama u kući. Komentarišite sa decom knjige koje ste čitali u detinjstvu, sa većom decom možete da komentarišete knjige koje trenutno čitate;
• Čitajte glasno, menjajući intonaciju glasa u skladu sa tekstom;
• Nastavite da čitate detetu i kad ono nauči da čita – neka čitanje ostane deo večernje rutine uspavljivanja dok god dete u tome uživa. Iz savremenih knjiga namenjenih školskoj deci upoznaćete bolje novu generaciju i probleme koji ih muče i lakše podneti izazove roditeljstva;
• Pokažite detetu da ste ponosni na njega što čita.

I isključite TV dok čitate deci!